| 日本語 |
日本の幼稚園で現在使用されている 学研の教材を日本より取り寄せ
読み・書き・話す事で 海外で過ごす子供達 国際結婚家庭の子供達に母国語としてきちんとした日本語の基礎を身に着ける教育。 |
| 英語 |
これからの国際社会を生きる子供達の将来に 小さい時から
英語に接する環境を作り 話せる英語を目標としています。 |
| 中国語 |
中国語圏という環境を最大に取り入れ 現地園児達との交流の中で生きた中国語を学ぶ。
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| 音楽 |
美しい音感教育は 豊かな感性にと繋がります。
河合音楽教室教師による リトミック・メロディオン楽器演奏
日本の童謡 お遊戯。
力強い和太鼓で 日本古来の音にも馴染める事でしょう。
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| 体育 |
元気な子供達 たくさん体を動かすことで 健康としっかりした
身体作り 体力を蓄える。 |
| 陶芸 |
陶芸教室の専門教師による 作る喜びを幼児期に感じる事は
将来への 創作意欲 思考能力に結びつく事になるでしょう。
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| 算数 |
算数嫌いの子供達が増える中 数字を使った遊びの中からも
かずの面白さ・楽しさを学研教材を使って学びます。
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| マナー |
団体生活 共同生活の中で 守らなければならないマナー
食事のマナー お片づけ ご挨拶がきちんと出来る事など
毎日の園生活で学んでいきます。
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| お絵かき |
自由画は豊かな個性と感性によって書かれます。一人一人の
心のお絵かきを白いキャンパスに表して。 |
| 工作 |
作る喜びと楽しさを味わい 自信へと |
| 積み木 |
積み木やパズル遊びを通じて 創作の楽しみを味わい その中で
考える力を養いましょう。 |
| 読み聞かせ |
幼児期に 本に親しむ事は 大事な事です。読み聞かせを通じて
文字への関心が高まり 将来の知識へと繋がります。 |
| 習慣・行事 |
日本習慣・行事は 工作・お絵かき・紙芝居・お歌・お話・遊びの
中からふれて行きます。
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| 外遊び |
日々少しの間でも 外遊びの時間をもち 太陽と自然の空気
温度に触れさせ季節感を身を持って知る。又 園外保育をはじめ遠足など 園バス等で 公園などに遊びに行きます。
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